活动

管理情绪

四年级社会情绪活动:管理情绪

你需要:

工作内容:

  1. 让你的孩子尽可能多地列出强烈的情绪。
  2. 问问自己:“如果你有强烈的情绪,有什么可以帮助你?”
  3. 向他们解释,谈论你的感受是有帮助的。
  4. 解释一下,接受和注意情绪在身体中的感受是有用的。
  5. 向他们解释深呼吸也会有帮助。
  6. 播放“儿童正念冥想”视频。
  7. 和猫头鹰一起练习呼吸的正念。
  8. 问:“猫头鹰是如何控制自己的情绪的?”
  9. 播放“情感意识”视频。
  10. 问问自己:“你在视频中最突出的是什么?”
  11. 现在,使用你最喜欢的电影制作应用程序,与你的孩子一起制作一个视频,与他人分享深呼吸和专注情绪的好处和工具。确保视频包括:
    • “情绪正念”的定义
    • 如何管理情绪的工具(如深呼吸和接受情绪)
    • 故事情节和一个管理自己情绪的角色(有问题和解决方案)(这可能来自个人经验)
  12. 让你的孩子和家人分享他们制作的视频!

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