一个独特的客人

介绍

• 显示学生花生,四分之三,和真正的老鼠的照片。
• 解释说,当一只老鼠出生时,大小的花生,长到三个季度的大小。
• 告诉他们,小老鼠叫小狗。
• 告诉他们,一个老鼠叫老鼠,但是不止一个被叫做老鼠。
• 向孩子们解释鼠标是哺乳动物。显示概念词地带。动物皮毛或头发哺乳动物。哺乳动物不下蛋。他们生住年轻而不是生蛋。哺乳动物的母亲哺育幼仔牛奶;他们有肺部和呼吸空气。老鼠,狗和人类都是哺乳动物。
• 问学生能想到的其他哺乳动物。
• 大声朗读鼠标(看到他们成长)。告诉学生们,这是真正的老鼠。
• 显示学生的封面如果你把一只老鼠去上学和重复的名字的书。
• 这个故事告诉学生,鼠标在学校是一个客人。
• 问:“客人是什么?”Show the concept word strip and explain that a客人是访问一个地方的人。*解释说,当一个亲戚或朋友来到你的房子,他们是一个客人。当你去酒店,你是一个客人在酒店。
• 告诉学生这是一个独特的客人。显示概念词地带。独特的意味着不同的或独一无二的。告诉他们,没有多少人给学校带来一只老鼠,这是独一无二的!