教案

教室的方向

在这节课中,你的学生将学习当他们从一个地方移动到另一个地方时,如何确定他们要走的方向。他们将能够直观地看到教室里的指示。
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学习目标

学生将能够使用罗盘玫瑰来确定基本方向。

简介

5分钟)
课堂指南#1 课堂指南#2
  • 让一个学生站在你的课桌前。
  • 让另一个学生引导你旁边的学生走向教室门。
  • 问其他同学这个学生面对门的哪个方向。
  • 告诉学生,今天他们将学习一种在教室里告诉别人该走哪条路的不同方法。
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