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聚在一起重组
教你的学生自信地遵循减法问题中的重组步骤。将此作为独立课程或与*冰棒棒重组:两位数减法*一起使用。
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这节课可以作为课程的预习
用冰棒棒重新组合:两位数减法
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这节课可以作为课程的预习
用冰棒棒重新组合:两位数减法
教案.
目标
学术
学生们将能够进行两位数减法与重组。
语言
学生将能够解释如何在减法中使用图形组织者和句子支持重新组合。
简介
(3.分钟)
分享一个例子,当有两辆公共汽车载着年级学生去实地考察。太多的学生爬上了一辆公共汽车,所以他们不能像那样一起去郊游。一些学生不得不下车,上了另一辆公共汽车。那样的话,每个人都可以去实地考察。在这种情况下,学生们被重新分组。
让学生分享他们对这个术语的了解
重组
因为这和数学有关。接受学生的回答,并通过展示词汇卡分享学生友好的单词定义。
分享本节课的语言目标。
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