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在本节课中,学生将使用芝士饼干找出图形的周长。接下来,他们将为他们的奶酪饼干梦想之家设计一个平面图,以帮助他们练习并记住寻找周长的公式。
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3. md.d.8
学习目标
学生将能够找到给定几何图形的周长。
简介
(10分钟)
播放视频
周长
,为班级介绍周长的概念。
视频完成后,请一位志愿者告诉你周长的定义。
把定义写在黑板上。
在黑板上画几个图形,以及它们两边的长度。
挑战学生找出你所画的几何图形的周长。
每当学生回答正确或不正确时,解释每个人物周长背后的原因。
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