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学生将继续他们的信息写作项目,在起草之前创建一个文章大纲。
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在这个信息写作课程计划中,学生将使用他们有组织的笔记来创建一个文章大纲。他们将开始写出文章的关键部分,如论文陈述,支持点和结论,为初稿做准备。
学习目标
学生将能够完成一个大纲,以准备一篇信息文章的草稿。
简介
(5分钟)
告诉全班同学,写一篇有效的信息文章的关键是清楚而简洁地交流主题。解释今天他们将为文章的每个部分写出更正式的陈述。
邀请学生练习在一个简单的主旨陈述的基础上表达一个更正式的论文陈述。在黑板上写一个例子,比如“污染危害海洋”。
当你讨论形成一个更正式的陈述时,请学生输入,例如,“污染对海洋有重大影响,因为水中的垃圾和化学物质威胁着海洋动物和它们的环境。”
解释今天课程的重点将是为他们的文章创建一个大纲,在此基础上他们将生成一个正式的主题陈述,支持点和结论。
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