教案

数字下雨了!

在这节以天气为主题的数学课上,雨滴正在落下!学生将操纵雨滴,并发现雨滴可以以相同的顺序计数,即使它们以不同的方式排列。
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学习目标

  • 学生将能够构建一件雨滴艺术品,其中他们正确地计算和标记雨滴的数量,并正确地排列数字。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
EL调整

简介

5分钟)
  • 告诉你的学生他们今天要数雨滴。
  • 让他们坐成一圈。
  • 把大的模型雨滴滴下来,让它们落在中间。
  • 告诉你的学生挑战是用不同的方法数雨滴。

开始

  • 练习用母语(L1)和英语数数。

中间

  • 用游戏或歌曲回顾计数。

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