热门搜索:阅读 ,钱 ,分数 、视觉词汇 、乘
活动类型
年级水平
万搏manbextapp
夏天提振
你在这里:
整个图书馆 教案 二年级 科学 生物还是非生物?如何辨别

教案

生物还是非生物?如何辨别

科学的一个基本概念是认识到所有的东西都可以分为生物和非生物。在本节课中，学生将通过参与实践活动探索生物和非生物的特征。
年级
二年级
三年级
主题
科学
生命科学
查看对齐的标准
没有与此内容相关的标准。

学习目标

学生将运用他们对生物和非生物特征的知识来识别物体。

简介

（10分钟)
  • 告诉学生地球上所有的物体或事物都可以被分类为生活或者活着，或者非生物的或者不是活着。
  • 问学生他们是否能确定一个物体是活的还是无生命的。
  • 讨论并写下合适的答案。潜在的指导性问题包括:这个物体会呼吸吗?它需要食物吗?
Baidu