无声的涌现

简介

• 开始上课前，让学生们在各自的工作岗位上分组。这将减少在过渡到执行活动时的分心。
• 通过激活学生的先验知识来开始这节课CVC单词。让志愿者告诉你CVC单词是什么。答:例子CVC单词是由三个字母组成的单词，两个辅音夹在一个元音中间。
• 一旦学生回答了问题，问全班同学大多数CVC单词是有短元音还是长元音。
• 在学生得出结论，CVC单词有短元音后，解释今天的课程将学习如何识别、阅读和书写长元音的单词。
• 向你的班级介绍沉默的e，它通过让一个短元音CVC单词说出它的名字，把它变成一个长元音单词。