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有人杀了博迪先生
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有人杀了博迪先生
引导学生根据游戏《线索》写一篇叙述,详细说明凶手是谁以及为什么凶手可能杀害了博迪先生。
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关于文本的陈述:支持还是不支持?
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关于文本的陈述:支持还是不支持?
学生将通过为支持或不支持的陈述提供证据,分析性地思考非虚构文本。
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小数分割:估计
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小数分割:估计
教你的学生用小数四舍五入到整数来估计商。在这节课中,学生们会玩得很开心,他们可能会忘记他们正在学习!
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乘法应用题建模
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乘法应用题建模
教学生使用部分-部分-整体模型组织和解决乘法应用题。
五年级
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冰山一角:非虚构摘要细节
教案
冰山一角:非虚构摘要细节
抓住冰山一角!利用这个课程计划,教你的学生通过注意“冰山一角”,也就是主要思想,来总结非虚构文本。学生将识别和排序它们。
五年级
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很多很多数百万
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很多很多数百万
教你的学生读、写和理解百万位以内的数字的位值。
五年级
数学
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什么是引用?(巴德,不是巴迪,第二部分)
教案
什么是引用?(巴德,不是巴迪,第二部分)
引用是当今教育中一项宝贵的技能。用明确的指导引导你的学生走上正确的道路。然后,在自己的章节书中,用自己的实践和经验来支持它。
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上!
教案
上!
通过这节关于PEMDAS的课程,教导学生顺序的重要性。学生将在小组和单独练习中确保他们的理解。
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矛盾修饰法
教案
矛盾修饰法
是否有百分之百的可能教你的学生矛盾修辞是可控的混乱?你的学生们会发现,在这节老师认可的比喻语言课上,他们的知识不足越来越少。
五年级
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活生生的时间轴:美国独立战争
教案
活生生的时间轴:美国独立战争
用这个互动课程让历史变得鲜活起来!学生们将有一个“活的时间轴”来帮助他们的同学了解革命战争的事件。
五年级
阅读和写作
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爵士生物诗
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爵士生物诗
在这节关于著名爵士音乐家的课上,将阅读,写作和社会研究结合起来!这节课完全适合关于传记或黑人历史月的单元。
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阅读和写作
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分析视觉元素
教案
分析视觉元素
给学生很多机会,让他们看到视觉效果如何影响故事的意义。展示你的演技,读一本好书来帮助他们学习!
五年级
阅读和写作
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了解大脑
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了解大脑
利用这节课来教你的学生大脑的不同部分是如何负责他们所做的任何行为的。这节课将教会你的学生一个3.5磅重的器官如何控制一个成年人!
五年级
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劳动分工:好还是坏?
教案
劳动分工:好还是坏?
在这次合作经济学活动中,学生们真实地了解了劳动分工。学生们将能够亲眼看到劳动分工的优点和缺点。
五年级
社会研究
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显式还是推断?(巴德,不是巴迪,第一部分)
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显式还是推断?(巴德,不是巴迪,第一部分)
在本节课中,你将允许学生探索《巴德,不是巴迪》开篇章节的推论。然后,他们将有机会通过高认知伙伴和个人活动进一步发展这些技能。
五年级
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三种类型的岩石!
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三种类型的岩石!
使用课堂上熟悉的物体,教授学生不同类型的岩石及其形成方式。
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彼得·潘和梦幻岛2:飞行(上
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彼得·潘和梦幻岛2:飞行(上
右转第二个路口,一直走到天亮。在本节课中,你的学生将通过《彼得·潘》和《梦幻岛》练习册,在阅读理解的同时继续了解更多关于彼得·潘的故事。
五年级
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Multi-Digit部门
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Multi-Digit部门
让我们来解决多位数除法问题!通过这节课的学习,学生们在除法时会比以往任何时候都更有信心。
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我洗发水C:比喻语言
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我洗发水C:比喻语言
你的学生在理解比喻语言的主要类型上有困难吗?这节课将教他们关于I SHAMPOO C的知识,这是用来轻松记住九种主要洗发水类型的首字母缩写。
五年级
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调查说……
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调查说……
本课程包括分数和百分比。孩子们将有一个伟大的时间与他们的同学互动和完成调查,因为他们学会了代表一个整体的部分。
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回到学校用品购物
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回到学校用品购物
这是新学年的开始,你们班需要用品!你的学生能成功地在预算内买到他们需要的所有东西吗?在这个整数乘小数的实际应用中找到答案。
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深入上下文线索
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深入上下文线索
这节课教你使用语境线索,帮助你的学生扩充词汇量。通过解读不同无意义词汇的含义,青少年读者的理解能力将大大提高。
五年级
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连词:FAN BOYS和You
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连词:FAN BOYS和You
这节课教你的学生如何使用连词来提高写作的流畅度,提高他们的句子变化。
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表达自己!
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表达自己!
通过这节课,帮助你的学生为未来的数学课打下基础,教孩子们数学表达式以及他们如何理解它们。
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研究:在哪里找到答案
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研究:在哪里找到答案
这节课向学生介绍了他们在做研究时可以使用的各种资源。它还将帮助他们区分印刷和数字资源,以及如何使用它们。
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