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学生将通过折叠图纸来创建角度,创建角度加法句子,然后在他们的模型上添加角度之和。
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聚在一起重组
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教你的学生自信地遵循减法问题中的重组步骤。把这个作为一个单独的教训或附带的
用冰棒棒重新组合:两位数减法
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减法策略
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减法策略
让你的学生在与同伴一起解决应用题时综合各种减法策略。本课可以单独使用,也可以配合教学计划使用
给我钱!两位数减法。
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使用重新分组进行添加
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使用重新分组进行添加
引导学生用以十为基数的方块,用重新分组的方法求解两位数一位数加法题。本课可以单独使用,也可以与课程“相加”一起使用。
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双重麻烦:减法练习
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双重麻烦:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将在这节课中练习他们的分解和重组技能。
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减法大师
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减法大师
你的学生将成为减法专家,在这节课后,他们将作为一个班级和单独工作,以完善他们的技能。
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给我钱!两位数减法
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给我钱!两位数减法
谁不喜欢花钱和策划派对呢?学生们在计算剩余的派对用品费用时要减去两位数。他们会用10的倍数做减法,并关注位值。
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用冰棒棒重新组合:两位数减法
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用冰棒棒重新组合:两位数减法
你能找开十元吗?每天的金钱交换可以帮助学生重新组合减法。学生们将使用捆扎的冰棒棒来了解如何将分组为十的值重新分组为一,以便我们进行减法。
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组合和分解
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组合和分解
利用这节课来介绍组合和分解,作为学生加法和减法工具包的一部分。
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分享减法过程
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分享减法过程
在本节课中,学生将练习使用以十为基数的方块和同伴反馈来解释减到1000的过程。将本课单独使用,或作为“1000以内流利减法”这一课的辅助。
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让我们扩展价值观!两位数展开式的书写
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让我们扩展价值观!两位数展开式的书写
展开一个数是什么意思?利用本课程计划帮助学生理解如何写出两位数的展开形式。
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数字识别1-10
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数字识别1-10
孩子们喜欢数数。帮助你的学生更好地理解每个数字在数字上代表什么,让从0到10的计数变得轻而易举。
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节奏模式
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节奏模式
让我们鼓掌吧!通过使用节奏来帮助学生扩展模式知识。在制作音乐图案后,学生将图案转换成形状图案。
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让我们玩等效分数!
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让我们玩等效分数!
分数可能很棘手,但是直观地看它们可以帮助学生理解它们。这节课将帮助学生等价的分数,数轴,并建立现实世界的联系。
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排队领取号码
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排队领取号码
订单!用这门老师认可的数学课让你的学生对数数感到兴奋。孩子们将在制作小册子和参与计数活动中获得乐趣。
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比较小数:小数战争!
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比较小数:小数战争!
让你的学生兴奋和测试他们的知识比较小数与这个有趣的小数“战争”游戏!
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形状分类
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形状分类
在这项活动中,分类对学生来说是一个新的挑战,可以激发他们的批判性思维能力。当学生们决定定义属性时,他们将弄清楚是什么使形状成为形状!
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你怎么弄到那么多?
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你怎么弄到那么多?
利用各种解题技巧,学生将挑战自己解决涉及三个整数的应用题。解决问题,批判性思维,和现实生活中的应用?这一课包含了一切。
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鲨鱼进食狂潮
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鲨鱼进食狂潮
利用你的学生对鲨鱼的迷恋来创造一个数学疯狂!在这节感官丰富的数学课上,学生将使用“鲨鱼牙”来匹配数字和数量。
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加三是小菜一碟!
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加三是小菜一碟!
通过向学生介绍三个加数,让他们对加法感到兴奋!
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很棒的七巧板。
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很棒的七巧板。
通过这节课向你的班级介绍复合形状,回顾几何形状并使用七巧板拼图。这节课将为学生以后在学校学习几何打下坚实的基础。
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开始时间
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开始时间
是时候了解时间了!你的学生将与一个班级制作的时钟互动,并掷骰子来“创造”一个时间。但他们最好知道分针和时针的区别,才能在这节课上取得成功!
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比较三位数字
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比较三位数字
学生将有机会使用多种方法来比较三位数。他们还将练习使用大于和小于符号来给出答案。
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实体形状排序
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实体形状排序
这节课让你的学生在3D形状上有一个良好的开端,让他们使用他们的观察技能来识别形状的区别。
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能力比较
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能力比较
你的班级会喜欢这个户外活动,教会他们如何比较不同容器的容量。
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