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数学
排序
分解的数字
分解的数字
教案
分解的数字
为什么要让事情变得更困难呢?教你的学生分解数字，让数学更简单!将此作为单独的课程或预习课分解到乘法:6,7,8,9。
三年级
数学
教案
让我们来解读线形图
让我们来解读线形图
教案
让我们来解读线形图
支持您的学生建立数据分析的基础!将本节课作为独立的一课使用，或与标题为它在告诉我什么?创建和解释线状图。
三年级
数学
教案
解释等价分数
解释等价分数
教案
解释等价分数
为了给分数打下坚实的基础，学生应该能够解释分数的概念和他们的思维。将此作为单独的课程或作为预习课让我们玩等效分数!
三年级
数学
教案
周长词问题解答
周长词问题解答
教案
周长词问题解答
通过教学生使用有吸引力的策略和图形整理器来帮助学生理解外围应用题。这节课可以单独使用，也可以作为预习课多边形周长与诱人的七巧板!
三年级
数学
教案
关于乘法和除法应用题的思考
关于乘法和除法应用题的思考
教案
关于乘法和除法应用题的思考
教学生如何在解题前思考乘法和除法应用题中的信息。将本课单独使用或作为课前练习逐步学习乘法和除法应用题．
三年级
数学
教案
十号基地的建筑
十号基地的建筑
教案
十号基地的建筑
这节课讲的都是关于友好的数字10，为你打下坚实的数字意识基础。学生将用双手手指和以十为基数的积木数。本课可以单独使用，也可以配合教学计划使用地点价值集中。
一年级
数学
教案
把它们加起来!
把它们加起来!
教案
把它们加起来!
挑战学生找到三个加数的和，同时玩一个有趣的骰子游戏!使用这个脚手架EL课单独或更多的加法实践添加与骰子在准备活跃的数学教训。
一年级
数学
教案
应用题理解
应用题理解
教案
应用题理解
确保你的学生在开始解题之前理解了这道应用题!将此作为单独的课程或预习课混合操作的两步应用题-游戏化!
三年级
数学
教案
收集、组织和讨论数据
收集、组织和讨论数据
教案
收集、组织和讨论数据
支持您的学生收集、组织和讨论测量数据!单独使用这一课或一起使用测量线形图．
三年级
数学
教案
哪个计量单位?
哪个计量单位?
教案
哪个计量单位?
让你的学生解释液体体积和物体质量的估计和测量!单独使用这一课或一起使用使用公制单位估计质量和体积的测量。
三年级
数学
教案
谈论模式
谈论模式
教案
谈论模式
分析和讨论算术模式可以培养学生强大的数字意识!将此作为单独的课程或作为预习课繁荣,鼓掌!乘法表中的模式。
三年级
数学
教案
应用题组成
应用题组成
教案
应用题组成
分析应用题组成部分的能力是培养青年数学家的重要基础。把这个作为一个单独的教训或附带的有什么问题?
三年级
数学
教案
识别缺失的策略
识别缺失的策略
教案
识别缺失的策略
让你的学生探索不同的策略来找出方程中缺失的数字。将本课单独使用或作为辅助课程缺失的数字:数学评论．
三年级
数学
教案
探索乘法的结合律
探索乘法的结合律
教案
探索乘法的结合律
利用这一课，让学生在小组中深入讨论乘法的结合律。把这个作为一个单独的教训或附带的乘法的结合律．
三年级
数学
教案
基本十单元草图
基本十单元草图
教案
基本十单元草图
这节课教学生如何画出以10为基数的方块来计算10的倍数和两位数的加法，深入探究应用题。单独使用或配合教学计划使用让我们来建造它!两位数的加法。
一年级
数学
教案
非常饥饿的添加
非常饥饿的添加
教案
非常饥饿的添加
在这节课中，加法和语言练习是密切相关的饥饿的毛毛虫作为一个锚文本。学生练习使用数轴计数。这一课可以单独使用，也可以配合使用与熊一起数学教训。
一年级
数学
教案
三部分列车
三部分列车
教案
三部分列车
学生们在这堂实践课上建立立方体训练，都是关于三个整数相加的。单独使用或配合使用此脚手架EL课程计划给我十个!
一年级
数学
教案
加法抓取
加法抓取
教案
加法抓取
给学生大量的练习增加到20这个有趣的游戏!使用此脚手架EL课单独或更多的附加实践之前，教学用m&m做数学题教训。
一年级
数学
教案
应用题:分数与整数相乘
应用题:分数与整数相乘
教案
应用题:分数与整数相乘
在这节课中，学生将创建故事问题来匹配涉及分数乘以整数的数学表达式。它可以单独使用，也可以作为乘法模型:分数和整数这一课的支持。
4年级
数学
教案
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