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解决文字问题

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解决文字问题

文字问题让你沮丧?然后在课堂上传播这些知识，帮助学生在识别有助于解决词汇问题的线索词时决定什么时候进行加法或减法。

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数学

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培养数学流利性

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培养数学流利性

挖掘学生的元认知技能，让他们思考自己的思维!这节课鼓励学生注意他们使用的策略，同时支持数学流利性!

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用base - 10块重新组合

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用base - 10块重新组合

深入研究使用以十为基数的块来解决两位数减法问题。本课可以单独使用，也可以与本课“双重烦恼:减法练习”结合使用。

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思考三位数

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思考三位数

让学生有机会比较一组三位数的数字，帮助学生更好地理解三位数。可以作为一个单独的活动，也可以与“培养我的数学流利性”这一课一起使用。

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有什么问题?

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有什么问题?

高阶思维能力是所有年龄段学生的关键技能。本节课，学生将提出关于金钱的应用题。

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解读位置值

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解读位置值

帮助你的学生利用他们的知识来解读这些数字，最高可达数千!在本节课中，学生将能够看到一个较大的数字中的数字如何具有不同的值。

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全部加起来

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全部加起来

本节课，学生将学习如何将一位数与两位数相加。这将帮助学生建立重组较大数字所需的技能。

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二维形状

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二维形状

塑造你的学生的几何属性的理解与这实际的数学课。学生将更好地理解如何通过它拥有的边和顶点的数量来描述一个形状，而不是通过它的名字。

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使用重新分组进行添加

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使用重新分组进行添加

引导学生用以十为基数的方块，用重新分组的方法求解两位数一位数加法题。本课可以单独使用，也可以与课程“相加”一起使用。

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减法大师

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减法大师

你的学生将成为减法专家，在这节课后，他们将作为一个班级和单独工作，以完善他们的技能。

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双重麻烦:减法练习

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双重麻烦:减法练习

两位数的麻烦?没问题!你的学生将在这节课中练习他们的分解和重组技能。

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组合和分解

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组合和分解

利用这节课来介绍组合和分解，作为学生加法和减法工具包的一部分。

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有多少方格?

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有多少方格?

学生将学习如何通过用行和列划分形状来划分矩形。

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把它分解

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把它分解

数字97到底是什么意思?454号怎么样?在本节课中，学生将探索两位数是如何由10和1组成的。然后他们用这种理解来减去1000以内的数。

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米尺曼波

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米尺曼波

准备好这节有趣的测量课吧!学生们先看自己是否能钻到米尺下面，然后把注意力转向建造适合米尺下面的塔。

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操场上的难题

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操场上的难题

是时候去操场了!通过让学生解决真实世界的测量问题，帮助帕克市设计出最好的操场。

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添加与重组中心

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添加与重组中心

用这个课程计划使加法和重组变得容易，使任务成为一个可视化的学习体验。

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柱状图:解释数据

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柱状图:解释数据

在这节课中，学生将制作柱状图，并使用其他学生的真实数据来解释数据。他们将练习写作和回答调查问题。

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给我五分钟

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给我五分钟

现在几点了?通过这堂丰富多彩的课，让你的学生对时间有一个概览。他们会有一个伟大的时间操作时钟指针和完成各种工作表。万博官网登录手机版本

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淘汰一个

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淘汰一个

有人会被遗漏吗?学生将练习创造性地解决问题，努力回答这个问题，并确定一个组是偶数还是奇数。

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这个数字是多少?

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这个数字是多少?

练习用有趣和愚蠢的应用题在加法方程中求未知数。

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让我们造一个森林

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让我们造一个森林

准备好看到绿色吧!在这节课中，学生将获得实际操作的经验，创建树，然后测量比较树。

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整体的分数

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整体的分数

准备，集合，分数!在这节实践课上，你的学生将熟悉常用的分数，使用具体的材料来练习将项目分成两半，三分之一和四分之一。

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大于，小于:比较三位数

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大于，小于:比较三位数

本节课，学生将使用位值表和符号将数字与千进行比较。你的学生会喜欢练习数字!

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向上，向上和数组

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向上，向上和数组

在这节课中，你的学生将使用重复加法来找到数组中对象的总数。这节课将帮助你的学生建立学习乘法所需的技能。

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