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使用公制单位估计质量和体积的测量
通过将日常物品与他们用来测量的质量和体积单位相匹配,学生将更加熟悉常见的公制测量。
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经常使用副词
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经常使用副词
总是在简单的句子中使用副词,使它们更具描述性!利用这一课,教学生了解副词的三种重要作用,以及如何在句子中使用副词,使他们的写作更受欢迎。
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词性手册
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词性手册
在本活动中,学生将编写一本包含名词、代词、形容词和副词的定义和例子的步骤书。这一信息将固化与一个有趣的动手游戏!
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关于地貌
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关于地貌
通过富有创造性和参与性的活动,您的学生将探索和了解地貌。在本节课中,他们将制作自己的迷你地貌词典。
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土地法
教案
土地法
在这节课上,你的学生将运用他们的想象力来描绘为什么所有的社区都需要法律。通过这些引人入胜的活动,帮助他们头脑风暴法律和规则在各种社区中发挥的重要作用。
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生物还是非生物?如何辨别
教案
生物还是非生物?如何辨别
科学的一个基本概念是认识到所有的东西都可以分为生物和非生物。在本节课中,学生将通过参与实践活动探索生物和非生物的特征。
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洪水、干旱和水,哦,天哪!
教案
洪水、干旱和水,哦,天哪!
你的学生准备好迎接挑战了吗?在这门科学和语言艺术相结合的课程中,学生们不仅将了解洪水和干旱,还将头脑风暴并制定解决方案。
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使用形容词和明喻进行描述
教案
使用形容词和明喻进行描述
利用这节课来帮助你的英语词汇学习形容词,以及我们如何使用它们来描述事物。本节课可以单独使用,也可以作为课程的预习
比喻我!
教训。
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事实或观点
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事实或观点
通过对非虚构文本的分析,帮助学生学会理解和区分事实与观点。这可以是一个独立的课程,也可以是事实或观点:第一部分课程计划的支持课程。
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友好的信件放在一起
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友好的信件放在一起
友好的信件正在建设中!在本节课中,学生将学习一封友好信件的独特之处,同时练习自己写友好信件的艺术。
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提问还是感叹?
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提问还是感叹?
我们用感叹号吧!教你的学生使用这个特殊的标点符号,帮助他们成为更具表现力、更高效的读者和作家。
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通过学习从美洲土著语言中借来的单词来庆祝土著人民日
教案
通过学习从美洲土著语言中借来的单词来庆祝土著人民日
了解北美原住民的语言是如何对美式英语做出贡献的。每个学生将研究一个源自土著语言的单词,并为课本设计一页,其中包含最多30个土著语言单词。
三年级
教案
制作一本内容丰富的图画书
教案
制作一本内容丰富的图画书
通过这节综合课程,你的学生将组织信息,并撰写一本关于当前科学单元的信息丰富的书。这节课将有助于加强学生的写作,同时也可以回顾和总结你当前的科学单元。
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按需写作前的构思
教案
按需写作前的构思
学生将通过学习如何处理不熟悉的观点写作提示来培养写作前的信心。作者会生成一个主题句,并引出支持信息。
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双!:关于后缀和动词时态变化的一课
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双!:关于后缀和动词时态变化的一课
这节课不会有双重麻烦!你的学生将学习如何正确地双辅音构成过去时态动词。学生将能够阅读和书写有和没有双辅音的动词。
三年级
阅读和写作
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乘以10的倍数
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乘以10的倍数
10,20,30,还有更多!在这节课中,学生们通过练习问题和玩有趣的动手游戏来学习一位数乘以10的倍数(10到90)的策略。
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一、二、三种资源!
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一、二、三种资源!
你用什么来做你需要的东西?资源!学生将探索生产者用于生产、使用和销售产品的三种资源。
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社会研究
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探索概率:什么是机会?
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探索概率:什么是机会?
北极熊走进教室的可能性有多大?学生将使用概率的概念和术语来考虑这一事件和其他事件:不可能、不可能、可能和确定。
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数学
教案
准时到达:消耗时间应用题策略
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准时到达:消耗时间应用题策略
在这节课中,学生将练习减去时间的策略,并将其应用到现实生活场景中。此外,使用这个游戏的教训,教加法经过的时间称为超越只是加法。
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数学
教案
使用磁带模型比较类似分数
教案
使用磁带模型比较类似分数
教你的学生用符号(>,< =)比较分数,分为三个简单的步骤。使用这个课程计划,你的班级将使用磁带图进行分数比较。
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数学
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副词纸风车
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副词纸风车
这节课让你的学生有机会了解副词如何增加描述,并使我们的写作更有力。你的学生将探索如何、何地和何时改进句子的副词。
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正念:内心的家
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正念:内心的家
我们内心都有自己的情感之家,就像一个壳,需要时可以塞进去。这是我们从海龟身上学到的,现在你的学生也可以。这节课帮助学生进入内心充满感情、情绪和思想的地方。
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阐述我的感受
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阐述我的感受
识别和描述他们的感受是孩子发展社交技能的重要组成部分。这节课教你的学生如何识别情感,然后用完整的句子来阐述它们。
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等价分数:它们相等吗?
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等价分数:它们相等吗?
如果你能看到它,你就能实现它!利用这节课来教你的学生如何用图像来判断两个分数是否相等。
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数学
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寻找收缩
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寻找收缩
有些人打猎,有些人寻宝。我们要去找收缩了!利用本节课的内容,教你的学生在上下文中找到可以构成缩略形式的单词。
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