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276年过滤后的结果
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六年级
阅读和写作
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阅读理解:冒险开始了
阅读理解:冒险开始了
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阅读理解:冒险开始了
阅读理解:冒险开始,学习者将读取一个迷人的单页的故事并回答一系列关于文本的理解问题。
六年级
阅读和写作
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常困惑的话# 1
常困惑的话# 1
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常困惑的话# 1
学生能上下文线索和语句使用他们的知识的词汇练习使用常见的词对混淆。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
乔治·华盛顿·卡弗一个信息通道了解了解他的生活和成就!
六年级
阅读和写作
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修复它!编辑实践
修复它!编辑实践
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修复它!编辑实践
给学生一个机会磨练周全的技术这一页的语法表!
六年级
阅读和写作
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阅读理解:没有突然的动作
阅读理解:没有突然的动作
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阅读理解:没有突然的动作
在这个迷人的阅读理解worrksheet,学习者阅读原创两页的故事,回答一组理解问题。
六年级
阅读和写作
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金和盐贸易
金和盐贸易
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金和盐贸易
探索西非与这迷人的阅读历史的黄金盐贸易通道和陪同的理解问题!
六年级
社会研究
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正确的拼写错误
正确的拼写错误
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正确的拼写错误
给学生练习识别和纠正滥用和拼写错误的单词在上下文这有用的语法表!
六年级
阅读和写作
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常困惑的话# 2
常困惑的话# 2
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常困惑的话# 2
帮助学生提高他们的语言和词汇技能与该工作表的学习者使用字面意思上下文线索写这个词正确地完成每个句子。
六年级
阅读和写作
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描写性写作:图片提示# 1
描写性写作:图片提示# 1
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描写性写作:图片提示# 1
给学生一个机会来展示自己的描写性写作力量与这迷人的图片提示!
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 4
回复:提示# 4
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回复:提示# 4
学生被要求批判性思考和磨练他们的反思写作技巧这周到编写提示基于马丁·路德·金博士,jr .)报价。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
信息阅读理解:猴面包树,生命之树
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信息阅读理解:猴面包树,生命之树
发现为什么一只长得很奇怪的树被称为非洲的“生命之树”阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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冬天劳务粉红色的谜语
冬天劳务粉红色的谜语
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冬天劳务粉红色的谜语
让你的学习者尝试亲手15押韵与这个有趣的谜语字拼图工作表!
六年级
阅读和写作
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过渡词参考
过渡词参考
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过渡词参考
使用这个引用表,鼓励学生使用各种过渡词写入信号的不同思想之间的关系。
六年级
阅读和写作
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确定单词的意义在上下文# 2使用同义词
确定单词的意义在上下文# 2使用同义词
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确定单词的意义在上下文# 2使用同义词
在这个词汇表,学生将阅读几短段落和识别和匹配单词熟悉他们的知名度较低的同义词。
六年级
阅读和写作
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确定单词的意义在上下文使用同义词
确定单词的意义在上下文使用同义词
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确定单词的意义在上下文使用同义词
在这个词汇表,学生将阅读几短段落和识别和匹配单词熟悉他们的知名度较低的同义词。
六年级
阅读和写作
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混合实践:明喻和隐喻# 1
混合实践:明喻和隐喻# 1
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混合实践:明喻和隐喻# 1
孩子们使用两种形式的比喻性语言语法的工作表。
六年级
阅读和写作
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阅读诗歌:没有选择的那条路
阅读诗歌:没有选择的那条路
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阅读诗歌:没有选择的那条路
帮助学生提高阅读理解的技能和技术,这个经典的罗伯特·弗罗斯特的诗。
六年级
阅读和写作
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
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扩展的信息阅读理解:奇怪,恶劣天气:闪电
向学生介绍一些野生和奇怪的类型的闪电这迷人的阅读理解工作表!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:发现风筝
信息阅读理解:发现风筝
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信息阅读理解:发现风筝
在本年级教师资格认证工作表,学生读一个吸引人的信息文本关于风筝的历史和回答覆盖各种阅读技巧的理解问题。
六年级
阅读和写作
工作表
拼写和复数所有格
拼写和复数所有格
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拼写和复数所有格
在这个语法练习拼写和复数所有格为中等成绩表!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
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信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
向学生介绍的领军人物之一,美国民权运动与阅读理解工作表都是瑟古德·马歇尔!
六年级
阅读和写作
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地图你的文章:图形的组织者
地图你的文章:图形的组织者
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地图你的文章:图形的组织者
年轻作家的帮助下绘制出他们的论文这个图形的组织者。
六年级
阅读和写作
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事实和意见:你能告诉的区别吗?
事实和意见:你能告诉的区别吗?
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事实和意见:你能告诉的区别吗?
用这个表来帮助中学生学习如何区分历史事实和意见!
六年级
社会研究
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确定单词的意义在上下文# 2使用反义词
确定单词的意义在上下文# 2使用反义词
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确定单词的意义在上下文# 2使用反义词
使用这个语法表给中学学习者的词汇量提高他们实践确定单词的意义在上下文使用反义词。
六年级
阅读和写作
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练习一个结论
练习一个结论
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练习一个结论
学习者练习结局的影响这一非小说的结论写工作表。
六年级
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