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六年级
小说研究
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小说研究:闪电贼:人物对话分析
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小说研究:闪电贼:人物对话分析
读完瑞克·赖尔登的闪电贼,学生们反思作者如何运用对话和文学技巧来推动故事的发展。
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#4
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#4
读完帕姆Muñoz瑞安的小说的最后部分埃斯佩兰萨上升,让你的学生参与这些问题的讨论!
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#1
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#1
帮助学生思考玛德琳·恩格尔的1-4章时间的皱纹用这两页的讨论指南!
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
在阅读埃斯佩兰萨上升,让学生用这个创意新颖的学习拓展活动来思考观点!
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小说研究:闪电贼:讨论指南#1
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小说研究:闪电贼:讨论指南#1
在学生读完Rick Riordan的第1-6章后,通过提问来鼓励批判性思维和支持读写能力的发展闪电贼
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小说研究:时间的皱纹:阅读前活动
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小说研究:时间的皱纹:阅读前活动
为学生阅读做准备时间的皱纹通过引导他们通过这个预期指南作为阅读前的活动!
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小说研究:闪电贼:阅读前活动
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小说研究:闪电贼:阅读前活动
为学生阅读做准备闪电贼Rick Riordan通过阅读前活动获取和建立背景知识!
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#2
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#2
帮助学生反思马德琳·恩格尔的第5-8章时间的皱纹用这两页的讨论指南!
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小说研究:时间的皱纹:阅读后的反应提示
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小说研究:时间的皱纹:阅读后的反应提示
在完成小说之后时间的皱纹通过这些阅读后的回应提示,学生反思故事的主要主题和事件。
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小说研究:Esperanza上升:阅读后的反应提示
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小说研究:Esperanza上升:阅读后的反应提示
在阅读埃斯佩兰萨上升Pam Muñoz Ryan,学生可以通过这些写作提示来反思小说的主题和事件!
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小说研究:闪电贼:讨论指南#3
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小说研究:闪电贼:讨论指南#3
在学生阅读Rick Riordan接下来的几章时,通过提问来支持学生的批判性思维和读写能力闪电贼
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:阅读后的反应提示
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:阅读后的反应提示
完成后雷声滚滚,听我的呼喊米尔德里德·d·泰勒的小说,读者根据这些写作提示来反思故事的主要元素。
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#1
小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#1
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#1
通过这些讨论问题,鼓励批判性思维,支持读写能力的发展雷声滚滚,听我的呼喊
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小说研究:闪电贼:阅读后的反应提示
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小说研究:闪电贼:阅读后的反应提示
在完成小说之后闪电贼作者Rick Riordan,通过这些回答提示,让学生有机会反思故事的主要主题和事件!
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小说研究:时间的皱纹:来自宇宙的问候
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小说研究:时间的皱纹:来自宇宙的问候
读完玛德琳·恩格尔的作品后时间的皱纹,学生们通过这个富有创意的阅读后提示来思考故事中的各种设置!
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小说研究:闪电贼:讨论指南#4
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小说研究:闪电贼:讨论指南#4
在学生阅读Rick Riordan的最后几章时,通过提问来支持批判性思维和读写能力的发展闪电贼
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小说研究:Esperanza上升:阅读前活动
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小说研究:Esperanza上升:阅读前活动
在阅读Pam Muñoz Ryan的小说之前埃斯佩兰萨上升,帮助学生建立故事背景知识!
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#3
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#3
当学生阅读Pam Muñoz Ryan的小说的第9-12章时,使用这些讨论问题使学生参与深思熟虑的对话埃斯佩兰萨上升
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#3
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新奇的研究:时间的皱纹:讨论指南#3
帮助学生思考玛德琳·恩格尔的第9-12章时间的皱纹用这两页的讨论指南!
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小说研究:《绿山墙的安妮》:讨论指南#2
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小说研究:《绿山墙的安妮》:讨论指南#2
本讨论指南帮助读者反思《绿山墙的安妮
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#2
小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#2
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小说研究:雷声滚滚,听到我的哭声:讨论指南#2
的第5-8章的讨论问题鼓励批判性思维和支持读写能力的发展雷声滚滚,听我的呼喊
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小说研究:雷声滚滚,听我的哭声:T.J.艾弗里的审判
小说研究:雷声滚滚,听我的哭声:T.J.艾弗里的审判
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小说研究:雷声滚滚,听我的哭声:T.J.艾弗里的审判
看完米尔德里德·d·泰勒的作品后雷声滚滚,听我的呼喊反思T.J. Avery的决定和这次推广活动的后果。
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小说研究:《绿山墙的安妮:电影研究》
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小说研究:《绿山墙的安妮:电影研究》
读完小说后《绿山墙的安妮Lucy Maud Montgomery的作品,让学生有机会观看改编的电影,并比较故事的文字和视觉形式。
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#1
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小说研究:Esperanza上升:讨论指南#1
读了Pam Muñoz Ryan的小说的前几章之后埃斯佩兰萨上升,用这本两页的新奇学习指南让你的学生参与讨论!
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新奇研究:闪电贼:讨论指南#2
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新奇研究:闪电贼:讨论指南#2
用Rick Riordan的第7-12章中的讨论问题来鼓励批判性思维和读写能力闪电贼
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