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非虚构文本特色:马丁·路德·金
非虚构文本特色:马丁·路德·金
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非虚构文本特色:马丁·路德·金
孩子们将在这张关于马丁·路德·金的生平和遗产的工作纸上练习识别非虚构文本的特征。
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A-Z非裔美国梦想家海报
A-Z非裔美国梦想家海报
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A-Z非裔美国梦想家海报
通过在家里或教室里展示这张海报,激励孩子们全年都能了解黑人变革者。
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北极
北极
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北极
用这个练习表来帮助你的孩子了解北极!
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地理:了解美国
地理:了解美国
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地理:了解美国
小探险家在这张三年级地理和社会研究工作表上进行了一次美国的迷你之旅。孩子们用地图来回答地理问题。
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地理:五彩缤纷的美国!
地理:五彩缤纷的美国!
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地理:五彩缤纷的美国!
孩子们使用美国地图来定位和着色他们的家乡州,并在这个三年级的社会研究工作表上显示他们去过的地方和他们想去的地方。
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世界地图活动
世界地图活动
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世界地图活动
了解你的世界地图!这是一个很好的世界地理介绍,在这里你的孩子可以着色和标记世界上重要的地点。
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了解你所在的州
了解你所在的州
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了解你所在的州
通过这一系列的问题和提示,邀请孩子们更好地了解他们的家乡。
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了解《独立宣言
了解《独立宣言
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了解《独立宣言
在这张练习题上,孩子们阅读这篇重要的历史文献,并用所学的内容完成句子。
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分类角色:政府的三个分支(为孩子们!)
分类角色:政府的三个分支(为孩子们!)
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分类角色:政府的三个分支(为孩子们!)
在这个实践社会研究工作表,学习者将匹配八个角色各自对应的政府部门。
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马丁·路德·金,剪贴时间线
马丁·路德·金,剪贴时间线
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马丁·路德·金,剪贴时间线
在这个马丁·路德·金的时间轴剪贴工作表中,学生将了解一个重要的历史人物的生活。
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇阅读文章和你的学习者一起练习阅读理解。
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
使用“两个事实和一个谎言”游戏来帮助你的学生研究关于马丁·路德·金的事实。学习者将判断哪两个陈述是真实的,哪两个是谎言。
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三年级自主学习包-第三周
三年级自主学习包-第三周
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三年级自主学习包-第三周
这个三年级的独立学习包提供第三周的阅读,写作,数学,科学和社会研究活动。
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学习的方向
学习的方向
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学习的方向
这里有一个有趣的方向练习,北,南,东和西!使用城镇地图,她将练习确定地点的方向。
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民权词汇查找
民权词汇查找
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民权词汇查找
在这个拼图中,孩子们将找到并圈出与20世纪50年代和60年代美国民权运动有关的8个单词。
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像梅·杰米森一样的火箭
像梅·杰米森一样的火箭
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像梅·杰米森一样的火箭
在这个亲身实践的活动中制作一个纸火箭,灵感来自Mae Jemison的生活!
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烟花的历史
烟花的历史
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烟花的历史
孩子们先阅读烟花的简史,然后回答一系列旨在帮助他们反思所学内容的问题。
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三年级独立学习包-第二周
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三年级独立学习包-第二周
这个三年级独立学习包的第二周提供了5天的阅读、写作、数学、科学和社会研究活动。
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按字母顺序排列美国
按字母顺序排列美国
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按字母顺序排列美国
挑战你三年级的孩子,把所有50个州按字母顺序排列,并在他们的时候复习美国地理!
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指南针玫瑰是什么?
指南针玫瑰是什么?
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指南针玫瑰是什么?
孩子们将学习如何识别和使用罗盘玫瑰,包括在地图上找到罗盘玫瑰,并使用它来找到基本方向和中间方向。
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当地政府
当地政府
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当地政府
您的年轻学习者将通过这份关于市政当局的工作表发现地方政府的基础知识。
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三年级独立学习包-第四周
三年级独立学习包-第四周
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三年级独立学习包-第四周
这个独立学习包的第4周为三年级带来了各种学科的新挑战。
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如何做一个好公民
如何做一个好公民
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如何做一个好公民
从投票到打扫卫生再到普通的礼貌,这份社会研究工作表提供了一些如何成为好公民的例子。
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大陆
大陆
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大陆
对大陆感到困惑?用这个词来更好地了解地球上所有的大陆。
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图形管理器模板:Frayer模型
图形管理器模板:Frayer模型
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图形管理器模板:Frayer模型
你的学生将使用这些资源来分析他们的词汇,并将它们与其他想法和概念联系起来。它是一个伟大的图形管理所有内容领域。
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