看鸟在一个坐的地方

问题:

发现鸟类生活在附近,学习他们所说的和做的整个赛季。

材料:

• 铅笔
• 笔记本
• 指导不同的鸟类,如国家地理领域北美鸟类指南
• 鸟的声音网站

过程:

1. 找个地方离你们家近,有很多鸟。这是你坐的地方你会静静地坐着倾听和观察你周围的一切。最好是找个地方,你可以参观很多你花更多的时间和你的鸟,你将了解他们。
2. 在你坐的地方,看和听鸟。
3. 使用照片或写笔记,描述你看到和听到的鸟,在你的笔记本上。他们是什么颜色?他们在哪里飞?他们在哪儿吃?他们听起来做什么?
4. 识别鸟栖息在你使用你的鸟的书。如果你看到或听到一只鸟,你不认识,你可能偶然发现了一个迁移物种不经常访问你的邻居。
5. 后你发现了一些鸟在你的区域,它的时间去学习他们的语言!查看一个网站等什么鸟,这将帮助你学习他们的电话和歌曲。比较鸟你承认你听到的声音在你的区域。
6. 你能认出任何鸟类的图片你看到或听起来你听说过吗?你听到鸟儿,你不认识吗?在你的笔记本上写任何笔记。
7. 数鸟的数量你看,保持记录你遇到的每个组的鸟类。例如,您可能会看到十美洲山雀在早上,晚上两个美洲山雀。尽管十鸟总,只计算你在这种情况下,最大eight-since鸟类移动,两个美洲山雀可能是十国集团的一部分。
8. 看看周围你坐对鸟吃剩菜。即使你不能看到任何鹪鹩,蜂鸟或任何羽毛传单在你坐,鸟类离开很多线索。寻找一些种子和啄浆果,寻找鸟的粪便(粪便)在地上,看看里面有什么。在你的笔记本记录的任何线索。
9. 在春季和夏季,寻找巢穴并试图找出巢是由:这将帮助你找出谁建的!
10. 访问你坐点一次又一次,继续看鸟。做笔记,画鸟的照片你看,听起来你听到和线索,告诉你更多关于你的长有羽毛的朋友。

结果:

你已经学到了很多关于鸟类生活在你的社区,他们吃什么,他们的飞,甚至喜欢巢,它让你学会一个公民科学家!公民科学家们像你这样的人谁喜欢参观自然的地方,了解他们的情况。使用你的结果来帮助让其他科学家知道鸟类种群的发生的区域。让全美奥杜邦协会通过他们的年度鸟知道你学过的东西。

你也可以使用你的结果制定计划帮助鸟儿在你所在的地区。人们注意到紫色马丁斯消失时,他们特殊的房子,帮助他们寻找新的家园。你看见一只鸟,你可以帮忙吗?

为什么?

鸟类是非常私人的生物;它需要时间去赢得他们的信任。当你在森林里静静地坐着,鸟意识到你没有那么危险。他们会开始做自己平常:吃浆果和种子,唱歌,筑巢。很快,你就可以看不同的鸟类和跟踪他们的行为。

当你在看鸟,你看到和听到什么?你注意到鸟类的习惯和鸟类的类型通过季节变化吗?随着时间的推移,你会开始看到你看到和听到的鸟中的模式。你会注意到当候鸟回来时候冬季鸟类开始到来。

世界各地的科学家依靠业余科学家也称为鸟鸟类学家——跟踪与鸟类种群发生了什么。通过发送在你观察奥杜邦协会或当地其他鸟监控程序,可以帮助科学家理解发生了什么鸟儿在你的社区和全国各地。