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看看我们能否在一道菜中创造运动,从而创造出一场精彩多彩的表演。
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你能保守秘密吗?
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你能保守秘密吗?
故事会随着你的复述而改变。这个科学展览项目的目的是展示信息是如何被解释、扭曲和改变的。
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视错觉
你能用视觉错觉欺骗你的眼睛和大脑吗?这次科学展览的目的是展示各种各样的视觉错觉。
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恐龙足迹:化石印记是如何形成的?
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恐龙足迹:化石印记是如何形成的?
幼儿园的孩子们会喜欢这个地质科学项目,在那里他们将通过在自制的粘土上创造化石印记来学习化石是如何形成的。
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发现最适合植物的水
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发现最适合植物的水
水、土壤和光是植物生长的必要组成部分。那么,自来水和雨水哪个更有利于促进植物生长呢?
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动物足迹和土壤类型
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动物足迹和土壤类型
在这个实验中了解不同类型的土壤如何影响动物足迹的形成!
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用花园护根物做一个昆虫动物园
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用花园护根物做一个昆虫动物园
在这个项目中,创建和检查花园覆盖物,找出什么生物生活在土壤上面的混乱,泥泞的层。
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植物为什么会枯萎?
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植物为什么会枯萎?
为什么植物会枯萎?孩子们将学会批判性地思考哪些环境因素会影响植物,以及植物需要什么才能生存。
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如何清洁鱼缸
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如何清洁鱼缸
孩子们将学习如何用自然的方式清洁鱼缸。往鱼缸里放鲶鱼,看看你的水是否变干净了。
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Coquina意大利面:自己制作沉积岩
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Coquina意大利面:自己制作沉积岩
在这个实验中,学生们将创造他们自己版本的coquina,一种沉积岩thatâs由贝壳和沙子形成,由海水矿物质粘合。
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压力如何改变矿物?
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压力如何改变矿物?
在这个科学展览项目中,学生们学习了压力如何使岩石中的矿物在同一方向上排列,并形成带状和叶理。
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当油和水结合在一起会发生什么?
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当油和水结合在一起会发生什么?
在这个科学展览项目中,孩子们发现当两种密度不同的液体聚集在一起时会发生什么。
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罐子里的手套:封闭系统的演示
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罐子里的手套:封闭系统的演示
在这个科学博览会实验中,孩子们展示了在一个封闭系统中,物质的数量和压力之间的关系。
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气压科学实验:气球和罐子
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气压科学实验:气球和罐子
在这个气球和罐子的气压科学实验中,孩子们将利用热量产生部分真空,并将气球吸入罐子中。
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声音在气体中的传播效果如何?液体吗?一个坚实的吗?
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声音在气体中的传播效果如何?液体吗?一个坚实的吗?
在这个声音实验中,当孩子们轻敲一袋空气、一袋水和一个放在他们耳边的木块时,他们会听到不同的声音。
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变形树:追踪季节变化
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变形树:追踪季节变化
在这个科学展览项目中,孩子们注意并追踪树木全年的变化。
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探索口味:甜,酸,咸,苦
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探索口味:甜,酸,咸,苦
在这次科学博览会项目中,孩子们将意识到并有机会体验甜、酸、咸、苦四种基本的味道。
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探索嗅觉:闻罐子
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探索嗅觉:闻罐子
这个简单的项目让孩子们意识到他们的嗅觉及其为他们提供关于他们的世界的信息的能力。
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探索触觉:神秘的感觉盒子
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探索触觉:神秘的感觉盒子
这个项目让孩子们独特地意识到他们的触觉,以及它独自给他们关于周围世界的信息的能力。
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示范光合作用:在草上写字
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示范光合作用:在草上写字
这个有趣的实验为光合作用提供了一个具体而直观的说明。
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某些液体在冷冻时比其他液体更容易膨胀吗?
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某些液体在冷冻时比其他液体更容易膨胀吗?
在这个科学展览项目中,孩子们观察液体在冷冻时的膨胀,并确定某些液体在冷冻过程中膨胀得比其他液体更大。
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用粘气球探索静电
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用粘气球探索静电
这个科学展览项目向孩子们介绍了静电,以及电不仅仅是灯和插头的概念。
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植物需要阳光和水
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植物需要阳光和水
这个项目生动、具体地介绍了植物需要阳光和水才能生长这一基本但重要的概念。
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吃植物
这个项目探索用果汁、苏打水或牛奶“浇灌”植物是否能存活和生长。
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整体与部分:分解事物
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整体与部分:分解事物
这个项目使人们认识到,一个整体可以由更小的部件组成,这些部件可以相互配合并一起工作,并介绍了基本工具。
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