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我爱我的身体:K水平
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我爱我的身体:K水平
孩子学习人体和得到必要的阅读练习这夷为平地的书。
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一个乐队:F级
故事
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孩子会学习不同的乐器,与这本书music-themed夷为平地建立必要的阅读技巧。
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我帮助我的家人:M
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我帮助我的家人:M
在这个互动故事使读者领先,米娅和她的家人照顾家务和互相帮助。
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失踪的龙:L
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失踪的龙:L
在这本书被夷为平地,孩子们跟随一个传奇的故事关于一个男孩失去弟弟的心爱的玩具。
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故事
龙:F级
故事
龙:F级
孩子一起阅读本搜索高低对弟弟的失踪玩具龙。
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折纸英雄
故事
折纸英雄
久美子帮助她的同学和她的折纸技巧(和魔法纸)这个故事。
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弗洛伊德和CuzCuz庆祝胡里节
故事
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孩子学习所有关于Ringwali胡里节与弗洛伊德和CuzCuz在这五彩缤纷的故事。
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所有关于蜘蛛:K水平
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在这个本关于蜘蛛被夷为平地,推进读者可以跳上新的技能通过使用新的词汇和多个句子每个页面。
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让我们把饼干:K水平
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如果你的孩子喜欢吃甜食,这夷为平地本关于烘焙饼干甜润交易时的阅读练习。
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我的生日!D:水平
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读者可以阅读开始实践遵循连同这本书被夷为平地,显示了一个事件,强调动作的序列。
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更好的在一起:K水平
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所有关于我们的太阳系:K水平
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摘天上的星星与太阳系这个交互式故事关于科学和文学作品学习在同一时间。
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所有关于我们的太阳系:H水平
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我爱我的身体:N水平
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推进读者可以了解人体,练习阅读,一分之二——在这个活动Rhianne和她的身体工作的方式。
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我的五种感官:G水平
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这个活动工作素养和生命科学同时快速、有效的实践,一个目录和新词汇。
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我帮助我的家人:J
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在这个互动故事使新读者,孩子们可以看到他们的新朋友米娅的家人和他们如何互相帮助。
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故事
社会尴尬的大脚野人
故事
社会尴尬的大脚野人
孩子们跟随扫罗的大脚野人学会爱自己,身材瘦长的武器,在这个故事中。
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故事
所有关于蜘蛛:E水平
故事
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关于蜘蛛的一切这夷为平地的书,孩子们可以跟随强调单词和听叙述了阅读练习。
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Furfect附属
故事
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公平:G水平
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所有关于苹果:H水平
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公平:一个水平
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吃:D水平
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这是我的房子:AA级
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早期使用这夷为平地的书来帮助读者产生信任他们的技能,因为他们了解所有的房子。
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共享:AA级
故事
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分享是一个重要的技能,尤其是对孩子!帮助孩子们学习和分享在这个容易读下去的故事开始词汇。
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