活动
复合词艺术
你需要:
- 白色或浅色的复写纸或建筑纸
- 马克笔、彩色铅笔或蜡笔
- 剪刀
你的工作:
- 将纸张水平折叠,并在折叠处切割纸张。现在你应该有两条长纸条了。
- 把纸水平地放在你面前。将纸的每一端向内折叠,使两端接触,形成两个折叠的边,就有两扇门可以打开。
- 告诉你的孩子复合词是由两个不同的单词组成的单词。讨论当两个单词分开时,它们的意思有什么不同。解释一下,当这两个单词放在一起时,它们就变成了一个意思不同的新单词。
- 让你的孩子选择一个合成词。样本复合词包括:向日葵、耳环、海马、煎饼、牙刷、眼球、钥匙孔、消防员、马尾、茶壶、水母、工具箱、蛋壳。你想介绍一些新词吗?
- 在纸的左边门上,让你的孩子画出这个复合词的第一个单词,并把这个单词写在图片下面。例如,如果他们选择了海马这个词,他们就会画一幅海的画,然后在画的下面写上“海”这个词。
- 在右边的门上,让你的孩子画出这个复合词中的第二个单词。以海马为例,他们会在第二扇门上画一匹马。
- 让你的孩子打开两扇门,并画出这个复合词在一起的意思。例如,他们会画一幅海马的画,并在下面写上“海马”这个词。
- 孩子讲完后,让他们告诉你这个复合词。如果他们愿意,鼓励他们选择另一个词,再画一幅画。
- 把图画挂在冰箱上。在一天中,当你遇到其他合成词时,指出来,并试着想出我们每天使用的更多合成词!
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