活动
测量寻宝游戏
你需要什么:
- 论文6 - 10条不同长度的标记为A, B, C或1、2、3等。
- 单的纸张
- 铅笔
- 电脑(可选)
你该怎么做:
- 准备6 - 10纸带通过切条纸由白色单纸或建筑,大约½英寸宽,不同长度长。标签每个地带与数字或字母(j或1 - 10)
- 使用一个单页纸和电脑或铅笔创建图表。图表需要箱子足够大的记录照片或列表的项目你会发现在你的测量寻宝游戏对应特定的条。箱子应该大约2英寸宽,3英寸高。标签每个箱子与纸带一致。(j或1 - 10)
- 使用带纸,向你的孩子解释,他的工作将是搜索房子找项条长度相同。你可能需要为他演示如何衡量一个项目。使用在家里发现的任何项目和论文的任何一条,给他适当的方法来衡量项目通过将带的一端一端的项目,把剥下来的物品是否和加沙地带是相同的大小。向他解释,如果带比你测量的项目长还是短,它们不是相同的大小,和他需要继续寻找一些东西。
- 搜索和措施,让他使用图表来记录项目他发现特定的长度是相同的。他画画可以记录项目的项目或只是写作项目的名称(或他可以写。)测量使用尽可能多的带他想使用不同的条,下次重游活动。
这个活动的目标是树立信心与基本的测量技巧引入更常见的工具,如统治者之前,测量棒和磁带标准度量单位。他会从房间寻找物品来衡量!
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