活动

玩科学密码!

中学科学活动:玩科学密码!

你需要什么:

  • 索引卡
  • 科学教科书
  • 计时器

你该怎么做:

  1. 使用科学密码词库(下图)和索引卡片来创建扑克牌游戏。每个索引卡片上写这个词,定义,和文字,你不能说所有的同一侧的名片。这些都是打牌你将使用当轮到你阅读。
  2. 让你的孩子使用索引卡片创建15个类似的扑克牌和他的科学教科书。让他使用术语表,写一个词的定义在每个扑克牌,然后挑战他写两个逻辑词读这个词时,他不能说。这些将是打牌时他会用他的阅读。
  3. 洗你的每一个“甲板”,让游戏开始吧!设置定时器,持续30秒。首先你从桩选一张卡片。试着让你的孩子想科学术语。然而,你可能不是简单地阅读的定义,说(s)这个词本身,或说的单词“不要说…”列(不公平改变紧张或形式的词!)。看看他能猜到这个词前30秒了。如果他之前猜测正确的时间到了,他得到一分。如果你使用一个“不要说…“单词或单词本身,试图让你的孩子说正确的词,你松1点。
示例卡:
词:摩擦
定义:对象之间的阻力,反对运动
不要说:力量,反对吗
例子:
你可以说:使事情变慢,汽车轮胎和路面之间发生,利用休息时间停止一辆车利用这个概念,更少的溜冰鞋当你走在人行道上,空气阻力是一个类型,等等。
  1. 交换。现在轮到你的孩子让你猜一个字从他创造的扑克牌。在步骤3中应用同样的规则如上所述。在纸上记录分数。
  2. 继续玩,直到一个球员达到10分或没有卡了。玩家达到10分第一个或更多的点,当牌是赢了!

科学密码词库

定义

不要说…

原子

最小的粒子仍有一个元素的属性

粒子,元素

小行星

小,岩石对象轨道太阳

轨道,太阳

气压计

仪器测量大气压强

压力仪表

气候

一般天气条件下在很长一段时间

天气、时间

化学

研究物质及其变化

问题,研究

密度

单位体积质量

质量,数量

生态系统

所有的生活和无生命的东西在一个特定的地方

生活的地方

蒸发

液体,气体的变化的阶段

阶段,液体

化石

微量的植物或动物中发现的岩石

动物,岩石

气体

阶段的物质,没有固定的形状和体积

形状,事

pH值

酸度的测量解决方案

酸、测量

里氏震级

地震的大小规模措施

地震测量

速度

距离除以时间旅行

距离,时间

对流层

接近地球表面的大气层

大气,表面

瓦特

计量单位

力量,单位

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