声音的科学

你需要什么:

• 空碗
• 橡皮筋
• 塑料包装
• 彩色糖晶体

你该怎么做:

1. 有你三年级,切下一块塑料包装足以盖住碗。
2. 让他把周围的塑料和橡胶带的碗的塑料。确保塑料包装是抓住了,不下垂。
3. 接下来,撒上小撮糖晶体中心的塑料。
4. 现在,他靠近杯下来,大声地说他的名字。观察糖晶体。请他描述他看到发生了什么。(冰糖看起来像他们在蹦床!他们移动的!)
5. 让他尝试解释正在发生的事情。如果他提供他的呼吸作为糖的解释移动,让他再次尝试实验,不过这一次他应该哼代替说话,和糖小心不要呼吸。他们还搬吗?
6. 问你三年级想改变他的声音重复这个测试的方法。(如:响亮,柔软,唱歌的声音,说话的声音,音调高,低音调,耳语,等等)。
7. 为了好玩,试着发出其他声音和测试振动的影响。试着敲锅。试着伸展橡皮筋穿过手指的末端,然后摘下。试着用你的舌头发出咯咯的声音。观察糖。会发生什么呢?

解释:

声音是由振动。让你的孩子把手放在他的喉咙感到振动,当他会谈。这些振动导致塑料振动,使糖的举动。