活动

成为一个字侦探!

你需要什么:

  • 横线笔记簿纸张或计算机文字处理程序
  • 铅笔
  • 字典
  • 他的故事或书的选择

你该怎么做:

  1. 使用衬的笔记本纸或一个计算机文字处理程序来帮助他创建一个三列图表有几行。
  2. 标签第一列,”字。“这将是最窄列需要,因为它只需要适应一个文字。
  3. 接下来,第二列标签”我认为这个词是什么意思基础上如何使用的故事。“本专栏将需要至少3英寸宽。
  4. 标签后第三列”我知道这是什么意思在字典里查找。“这列还需要至少3英寸宽。
  5. 现在,他开始读一个故事或书的选择。向他解释,他读需要“侦探”寻找的话,他是不确定的意义。如果他想穿他的帽子,用放大镜添加更多的兴奋,那么这是一个很好的时间!
  6. 他发现这个词是不确定的,让他把这个词写在表的第一列。接下来,他猜测这个词的意义上使用文字的故事或图片页面。这些都是教育家的称为“上下文线索”这个词(理解上下文的一个至关重要的部分构建优秀的阅读能力)。
  7. 接下来,他写这想在第二列,“我认为这意味着基于故事中如何使用它。”
  8. 现在让他使用他的话检测和字典技能的一个步骤。让他看看这个词在字典里找到这个词的真正含义,然后填写最后一列在图表中。
  9. 最后,跟他讨论他发现在字典里,以确保他真的有一个清晰的了解这个词的含义。

这个活动将有助于教他一个有价值的技能使用他读,他遇到单词他不熟悉。他将一个词侦探多年来!

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