活动

做一个钟!

一年级数学活动:做一个钟!

你需要什么:

  • 老飞盘或厚纸盘子
  • 标记
  • 剪刀或钻
  • 海报板或厚纸
  • 纸紧固件(可以在任何文具店)
  • 装有猛贴纸
  • 铅笔

你该怎么做:

  1. 开始通过一个小洞在中间(一个盘子,你可以使用剪刀。飞盘,您将需要使用一个钻)。让你的孩子知道他会让自己的时钟和飞盘或纸盘里将作为时钟的脸。如果你有一个模拟手表或时钟在屋里,把它的使用作为一个模型。
  2. 问你的孩子将一个标签顶部的“钟面”和一个对面,在下面。12号标记,让他写在上面贴纸,数量6底部贴纸。现在问他两侧各放置一个贴纸,一半在顶部和底部之间。他应该写3在右手贴纸,9在左手贴纸。提到你的模拟时钟模型,请他填写的其他数字时钟使用贴纸和他的标记。
  3. 现在是时候为时钟的手!使用海报板,降低两个arrows-a再一个分针、时针和一个短。皮尔斯的两端的箭头纸紧固件,滑过的洞的中心,你的钟面,和安全的回来。
  4. 选择一周中的一天,和你的孩子的帮助下,创建一个列表的活动。这可能包括足球练习,小提琴课,去上学,奶奶上映期,购物…或只是时间吃零食。每个条目旁边,写活动开始的时候,四舍五入到最近的半个小时。
  5. 更具体些!帮助你的孩子识别钟表上的时针和分针的脸。提醒她,手显示小时和分钟手展示了几分钟。现在,确保她知道哪只手的时间更长(分针)和时钟的哪只手是短(时针)。选择一个活动和时钟上找到它的时间。从活动开始在一小时后开始,然后移动到活动半小时。
  6. 如果你的孩子有困难,每小时移动手,命名。然后给你的孩子。不是有了吗?别担心。告诉时间总是更容易与实践…当然和时间!

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