锻炼……骰子!

你需要:

• 2个泡沫聚苯乙烯块，大的
• 纸
• 标记
• 磁带
• 透明胶膜(可选)

你的工作:

1. 测量并剪下纸张，以适应两个泡沫聚苯乙烯盒的每一面。这需要12张纸，每个骰子的每一面都有一张。
2. 让你的孩子想出六种不同的移动方式。例如:奔跑，熊爬，踮起脚尖，翻滚，跳跃等。
3. 用记号笔鼓励孩子在每张纸上写下一个动作。让他们在动作词旁边配上描绘动作的图画。
4. 让你的孩子把动作词粘在一个立方体上，6面各一个。
5. 现在，告诉你的孩子把数字1-6打印在其他剪好的纸上。确保每张纸上只有一个数字。
6. 然后，让小学生在数字下面画点来代表每个数字。
7. 让你的孩子把数字纸粘在另一个骰子的六个面上。
8. 到外面一个开阔的地方，孩子们可以在没有岩石或坚硬表面的地方活动。
9. 用圆的形式创造一个假想的边界。
10. 鼓励你的孩子掷两个骰子，并让他们在数字立方体上列出的想象的圆圈周围做动作词的次数。例如，如果动作立方体落在“Skip”上，而数字立方体落在“2”上，您的孩子将绕假想的圆跳过两圈。

每个玩家应该轮流掷骰子。你想玩多久就玩多久。游戏的目标是遵循指示和乐趣!