做一些游戏

你需要什么:

• 立方数
• 纸
• 铅笔

你该怎么做:

1. 每个玩家将四个短横线在一张纸上。每个水平线代表一个地方的值。第一行代表成千上万,第二行代表数百,第三行代表数万,第四行代表的。
2. 现在是时候选择一个目标——你想显示的4位数字或最小的4位号码吗?一旦你同意最大或最小,是时候开始滚动立方数。
3. 每个玩家卷一次然后写在多维数据集的行数在纸上。这就是战略的开始。每个玩家选择,他希望每个数字的地方。举个例子,如果一个学生卷“1”,目标是创建的最大数量,他可以选择在横线上放置1个位。
4. 这个游戏一直持续到两个球员有填写四列。目标获胜,都达到游戏的人!

这是怎么呢这个游戏加强之间的联系抽象的数字和他们的值可能会有所不同取决于他们在很多地方。二年级学生常常纠结于这个想法,特别是数字变大,你可以练习越多,越好。计划玩很多轮,当涉及到数学基础,练习确实做到完美。