活动

粘土景观

三年级科学活动:粘土景观

你需要:

  • 坚固的纸张背景,如纸板或回收盒子的侧面
  • 用各种自然颜色的粘土建模,如蓝色、棕色、绿色、黄色和白色
  • 可以用作粘土工具的家用物品,如冰棒棒、塑料勺或铅笔边
  • 铅笔

你的工作:

  1. 让你的孩子找到一个有趣的户外场景。这可以是你的院子,公园,书中的照片,插图或绘画,或度假照片。
  2. 用铅笔,鼓励你的孩子在纸板背景上描绘风景。这是讨论艺术词汇的绝佳机会,如透视、地平线、形状、前景、中间地带和背景。
  3. 给你的孩子各种各样的粘土颜色。让他们把粘土涂在他们的风景草图上,填入尽可能多的纸板。这应该通过在纸板表面涂抹一层薄薄的粘土来完成。他们本质上是用粘土在纸板表面“涂”。黏土的颜色可以层叠在一起形成新的色调。每个景观对象都应该有独特的颜色。例如,一棵树的颜色应该与背景中的山的颜色不同。
  4. 最后,他们将使用自制的粘土工具在景观中创建有趣的纹理或图案,并通过平滑任何粗糙的边缘和添加细节来完成场景。

成品看起来更像油漆而不是粘土。它可能有印象派风格的特质。试着在参观博物馆后的讨论中加入这个活动,或者在阅读关于艺术家的书籍时加入。对于你的孩子来说,这是一个很好的活动,可以让他们在夏天的时候保持思维活跃和创造力的新鲜!

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