活动
松林
你需要什么:
- 图画纸上(蓝色和橙色)
- 管清洁工(绿色)
- 棉花球
- 胶棒,或白色的胶水
- 剪刀
- 铅笔
你该怎么做:
- 让孩子画一个地平线分离土地从天空。在这种情况下,土地是雪,可以在丘陵,陡峭的高山或平坦的平原。
- 让他来回弯曲管道清洁工在“s”型行进所以他们看起来像松树。从树的顶端小曲折,最后树的大型的基地。他可能扭转两个长度的管道清洁工在一起让他足够大的树。
- 重复此过程来创建至少有三棵树。胶树在地平线之上。
- 鼓励他撕开棉花球和胶水他们树下创建一个被白雪覆盖的景观。他甚至可以粘在树上几件棉让它看起来好像雪刚倒下了!
- 让他剪出一个冬天太阳天空的橙色建设纸和胶水。
- 和你的孩子讨论这个词的意思的栖息地。他能识别一些动物可能会住在松树林?这里有一些单词你可以介绍,这将帮助他变得更熟悉森林栖息地:
- 上层——区域包含最高的树。
- 下层植被——越短的树木和树苗驻留的地方
- 灌木层-层由小植物和灌木
- 草本层-层花草生长的地方
- 森林地面-地面的森林,树叶,树枝,甚至可以找到苔藓
- 针叶树-类型的树在松林,最适合于寒冷的天气和艰难的叶子。
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