活动

打标点符号红光,绿光

一年级阅读与写作活动:打标点符号红光,绿光

你需要什么:

  • 4施工纸,每个人都有一个巨大的标点符号:一段时间内,一个逗号,问号和感叹号(你和你的孩子可以画出这些或削减他们,把他们在图画纸上)
  • 平的,开放的领域空间
  • 一些充满活力的学生

你该怎么做:

  1. 设置:向你的孩子解释,因为他们是这样的“老专家”在红灯,绿灯,你要添加一个转折。你可以简要回顾关键阅读和写作技能标点符号:时期,逗号,问号和感叹号。
  2. 行孩子(任)在一边大,开放空间(这个活动效果最好在后院或一个公园。然后你会去另一端的空间。确保你和那些精力充沛的学生之间留出足够的空间给他们足够的空间来运行。当你喊“绿灯,读者!“他们可以开始跑步前进。但是当你喊,“黄灯,读者!“他们需要看你,看看你将迹象。举起一个信号,他们必须立即服从还是回到开始。获胜者是第一个,让它穿过终点线后所有的标点符号交通命令。
    • 逗号的意思是:放慢脚步,走了。
    • 感叹号的意思是:跳和波你的手!
    • 问号的意思是:停止,倾斜你的头,把你的手放在你的臀部。
    • 段的意思是:现在停止!

最重要的是,玩得开心。他们会得到伟大实践识别关键的标点符号和它们的含义。这是一个非常重要的部分学习读和写。&此外,这个活动是一个伟大的方式来展示如何标点符号不仅仅是平的,二维的一部分学习读和写。我们把句子作为沟通方式显然就是我们用红色和绿色灯沟通清楚,以便我们都能去我们的世界安全,没有碰撞。

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