活动
彩虹编辑
你需要:
- 彩色铅笔
- 书面作业的草稿
- 胶棒
- 纸
- 铅笔
- 海报板
你的工作:
- 和你的孩子一起重读初稿
- 确保你用一支彩色铅笔画出彩虹中的每一种颜色。
- 让你的孩子知道彩虹编辑不只是用来指出错误——它也可以显示什么是真正有效的。
- 让你的孩子用下面的颜色键编辑他们的草稿。(请随意调整颜色键,以满足您孩子的需要。)
- 用红铅笔圈出拼错的单词。
- 用橙色铅笔划出描述性的单词。
- 用黄色铅笔圈出过渡词。
- 用绿色铅笔在主题句和总结句下面划线。
- 用蓝色铅笔标记需要大写的单词或添加标点符号。
- 用紫色铅笔圈出可以替换的无聊单词。
- 如果你的孩子很难适应这个技巧,帮助他们。这可以是一个团队的努力。你甚至可以试着轮流找出需要标记的单词或短语。
- 编辑完成后,让你的孩子在另一张纸上写下他们的最终草稿。
- 帮他们把草稿和成品并排粘在海报板上。
- 让他们用彩色铅笔在空白处的彩色键上写字。
- 鼓励他们装饰海报板的其余部分。
- 在他们的房间里挂上彩虹编辑器,用艺术的方式提醒他们,好的编辑可以有多有趣。
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