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如何让一个陀螺吗

四年级科学活动:如何使一个陀螺

你需要什么:

  • 10“x”卡片纸
  • 统治者
  • 铅笔
  • 剪刀
  • 12英寸的金属织针与按钮(不是球)
  • 一次性箔馅饼盘
  • 岩石
  • 热垫

你该怎么做:

  1. 首先,让孩子画一个圆片10 x 10”卡片纸通过跟踪馅饼盘的边缘,把自上而下的卡片纸上。她也应该马克对角线页面从角落到角落里,创建一个“X”。
  2. 让你的孩子剪圆。然后,她可以内切约一英寸从目前的边缘,继续削减外,在螺旋模式。确保螺旋大,圆头。
  3. 邀请你的孩子轻轻按铅笔尖的十字路口“X”做一个酒窝(不是一个洞)的圆头螺旋。她练习先取消。
  4. 邀请你的孩子把织针点馅饼盘的中心,通过底部。当她将锅,锅下的平端将会点和点。
  5. 邀请你的孩子来平衡上的酒窝的针。螺旋形成圆锥形状,因为它下跌。如果螺旋接触馅饼盘,她剪掉多余的长度。设置螺旋一边。
  6. 让孩子帮你选择一个煎锅或锅烤盘中,螺旋会放不下。煎锅和大汤盆最适合这个活动。
  7. 燃烧器的冷锅的地方。把饼锅内用2或3的岩石和体重下来。平衡的螺旋针。打开热量低,中,高,然后掉了。发生了什么?螺旋的启动和停止所有锅很快吗?的螺旋旋转相同的低热量(介质等)对所有锅吗?自旋告诉我们什么金属锅呢?
  8. 试着移动设置的烤面包机,电动烧烤,辐射加热器,白炽灯泡,荧光灯泡,一个手电筒,柴炉,冰箱,电脑硬盘,汽车的引擎盖……以及任何你能想到的其他地方可能温暖足以让陀螺旋转。为你的孩子提供一个能量事实的书来查找答案的问题出现!

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