活动

测试厨房:勺子

三年级科学活动:测试厨房:勺子

你需要的东西

  • 勺子各种各样的大小和形状,足以让每个小组尝试三个不同的风格
  • 一碗生米的容器或bean为每个组
  • 为每个组一碗或容器的水
  • 几个额外的碗或容器

你做什么

  1. 宣布你的学生,空间在厨房将成为一个测试,他们会评估厨房工具。在这个活动中,他们会工作比较不同类型的勺子。
  2. 给你的学生三勺各种大小和风格。
  3. 问你的学生测试服务的汤匙干和湿的食物。让他们测试每个勺子挖干生米或bean到另一个容器,通过探索水到另一个容器。
  4. 让他们记录或创建一个图表显示每个风格的勺子的优点和缺点。
  5. 测试完成后,让他们推荐最好的勺干食品和最好的勺子湿的食物。
  6. 让他们展示他们的研究成果。他们应该总结勺子他们建议和原因。
  7. 后来,问你的学生推荐其他厨房用品他们可能想尝试测试测试厨房。

安Gadzikowski是一个作家和教育家的激情挑战孩子创造性思考和批判性。她的新书机器人孩子赢得了2018年中西部书奖的最佳教育书。安她的专长在机器人技术开发,计算机科学,通过她的工作和工程儿童早期协调员西北大学的人才发展中心。她有超过25年的经验作为一个教师和儿童早期项目主任,目前担任执行主任幼儿园的艺术reggio emilia激发了学校在麦迪逊,威斯康辛州。

添加到收藏

创建新的集合

创建新的集合

新的集合

0

新系列>

0 项目
Baidu