活动
纸巾盒的生物
你需要什么:
- 空的纸巾盒
- 蛋彩画颜料和画笔
- 油漆托盘
- 瞪视的眼睛、按钮、瓶盖、或类似的项目创建的眼睛
- 胶水或胶带
- 空白的纸
- 铅笔
- 各种工艺用品,如纱,觉得,pom酸盐,珠子,图画纸上,管道清洁剂等。
- 书写论文
你该怎么做:
- 给你的孩子一个空白的一张纸和一支铅笔。邀请他们参加素描的生物,他们在他们的脑海中。告诉他们,没有限制或要求的生物。它可以有尽可能多的胳膊、腿、眼睛,或头作为他们想要的!你在家或查找生物书在线为您的孩子提供灵感的创作。
- 问你的孩子谈论他们画的生物。一些提示的问题包括:
- 你的生物住在哪儿?
- 它吃什么?它是如何找到食物吗?
- 你的生物如何移动?
- 生物做什么特别的东西?它能飞吗?滑动?伪装自己?
- 你的生物的名字是什么?
- 收集物资和告诉你的孩子,他们将有机会把他们的生物生活使用一个空的纸巾盒和一些艺术用品。
- 把桌布或者报纸放在桌子上你的孩子开始之前构建他们的生物。
- 给你的孩子时间组装他们的生物,并根据需要提供支持。让你的孩子在谈话中关于他们的纸巾盒生物比较他们画在纸上的生物。问这个生物是相同的,以及它是如何不同。指导你的孩子谈论改变他们,为什么他们不得不做。
- 挑战你的孩子想冒险,他们的纸巾盒的生物。另外,让他们想想每天在纸巾盒生物的生活的样子。告诉你的孩子,他们现在将写一个故事关于纸巾盒生物。
- 给你的孩子书法纸,让他们写他们的故事。如果他们需要的支持,让他们决定他们的故事记录在纸上。提供你的作家等句子开始:
- 首先,生物…
- 这是一个阳光明媚日子……
- 昨天,他们发现他们的超级大国……
- 到处都是垃圾…
- 雨倾盆而下…
- 他们躲在树屋…
- 在爆炸发生后…
- 鼓励你的孩子展示他们的纸巾盒生物和与他人分享自己的故事,亲自或通过视频聊天。
如果你有更多的空的纸巾盒,或另一种类型的盒子,你可以重新让你的孩子做一个家庭的纸巾盒生物!这个有趣的工艺将允许你的孩子要挖掘他们的想象力,在他们工作时建立和写作技巧。
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