欢迎所有

你需要什么:

• 相同,相同但不同由珍妮苏Kostecki-Shaw或“相同,相同但不同”视频(YouTube)
• “播种和平”视频(YouTube)
• “得到一个国际笔友”(kidworldcitizen.org)
• 欢迎所有:笔友的信工作表

你该怎么做:

1. 问:“是什么事情使人不同?有什么事情让我们一样吗?”
2. 解释说,有很多人看起来不同,说着不同的语言,吃不同的食物世界各地。告诉你的孩子你会读一个故事关于两个男孩看起来不同,以不同的方式生活,但谁也欣赏彼此的差异和相似之处。
3. 读过这本书相同,相同但不同或者玩视频朗读。
4. 问你的孩子,“怎么是男孩一样吗?他们是如何不同呢?”
5. 问,“我们欢迎并关心他人如何不同于我们是谁?”
6. 解释,我们可以更容易地欢迎和与他人成为朋友时我们首先去了解他们,在判断一个人根据他们的长相或什么样的食物吃,衣服穿,或者他们住在房子。
7. 解释,我们可以欣赏和学习彼此的差异通过验收。
8. 欢迎所有评论:笔友信件和你的孩子和支持他们在联系一个笔友在另一个国家。审查父指令工作表和工作与你的孩子写的信,他们包括绘图。如果你有一个笔友成长,分享经验和你的孩子。