活动
写一个回声节
回声诗是一种诗歌,从古希腊时代已经存在。在这个独特的诗歌风格,后跟一个或两个单词一行押韵,全部或部分前一行的最后一个词。这里有一个活动,教孩子们写一呼应自己的诗。在这个过程中,他们得到伟大的押韵和创意写作练习。所有他们需要的是铅笔和纸,他们都准备好他们的创造性思维!
你需要什么:
- 纸
- 铅笔
你该怎么做:
- 首先,教孩子关于回波的诗句。向他解释,第一行的回声节只是一个简单的句子。以下行只由一个词的韵律,或一个呼应,前面句子的最后一个词。回声线有时改变了意义取笑前一行;有时它让一个双关语在前一行的最后一个词;有时回声线只是增加了幽默。
- 接下来,读一些回声诗诗和你的孩子。下面写几个例子。
我的宠物
我的猫用爪子挠我,说“喵喵”
噢!
我的臭狗然后想给我一个拥抱,
Ug !
棒球
投手的球,把它扔到了快,
爆炸!
打击了,但错过了罢工,
呵。
- 现在,是时候开始考虑他自己的诗!先让他选一个话题,他想写的东西。可能是关于一个宠物,一个朋友,他最喜欢的一个爱好,或其他任何他能想到。
- 接下来,他应该头脑风暴一些押韵词选择的主题。他想出多少不同的押韵的单词可以吗?让他写他最喜欢的列表。
- 现在,是时候开始写!用他的押韵列表中寻找灵感,他想出了一个句子,一个回声。鼓励他继续写作和看到他能想出多少行。
当他完成了,他大声地读他的诗为整个家庭!
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