W.5.10工万博官网登录手机版本作表

CCSS.ELA-LITERACY.W.5.10

“针对一系列学科特定的任务、目的和读者,在较长的时间框架内(用于研究、反思和复习的时间)和较短的时间框架内(一次写作或一两天)定期写作。”

这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生练习这种共同核心州标准技能。

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假日写作提示
假日写作提示
工作表
假日写作提示
年轻的作家们会通过这个季节性的写作提示来思考假期对他们意味着什么。
五年级
阅读和写作
工作表
夏季写作提示#2:我喜欢夏天的什么
夏季写作提示#2:我喜欢夏天的什么
工作表
夏季写作提示#2:我喜欢夏天的什么
在这个暑假写作提示工作表中,孩子们将描述他们最喜欢夏天的事情。
三年级
阅读和写作
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暑假写作提示#3:我住的地方的夏天
暑假写作提示#3:我住的地方的夏天
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暑假写作提示#3:我住的地方的夏天
在这个夏季写作练习中,孩子们将描述他们所居住的夏季气候。
三年级
阅读和写作
工作表
夏季写作提示#4:我最喜欢的目的地
夏季写作提示#4:我最喜欢的目的地
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夏季写作提示#4:我最喜欢的目的地
在这个暑假的写作练习中,孩子们将描述他们在夏天最喜欢的地方。
三年级
阅读和写作
工作表
夏日写作提示#5:一个典型的夏日
夏日写作提示#5:一个典型的夏日
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夏日写作提示#5:一个典型的夏日

在这个暑假的写作练习中,孩子们将描述一个典型的夏日。

三年级
阅读和写作
工作表
暑假写作提示#6:我的暑假计划
暑假写作提示#6:我的暑假计划
工作表
暑假写作提示#6:我的暑假计划

在这个暑假的写作练习中,孩子们将描述他们的暑假计划,包括他们要做的活动和他们要去的地方。

三年级
阅读和写作
工作表
夏季写作提示#7:我在户外的一天
夏季写作提示#7:我在户外的一天
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夏季写作提示#7:我在户外的一天

在这个暑假的写作作业中,孩子们将想象并描述在大自然中度过的一天。

三年级
阅读和写作
工作表
夏日写作提示#8:我最喜欢的夏日记忆
夏日写作提示#8:我最喜欢的夏日记忆
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夏日写作提示#8:我最喜欢的夏日记忆

在这个夏天的写作提示工作表中,孩子们将描述一个最喜欢的夏天记忆。

三年级
阅读和写作
工作表
暑假写作提示#1:我梦想中的假期
暑假写作提示#1:我梦想中的假期
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暑假写作提示#1:我梦想中的假期
在这个暑假写提示作业,孩子们将描述他们的梦想暑假。
三年级
阅读和写作
工作表
写作提示:我最喜欢的季节
写作提示:我最喜欢的季节
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写作提示:我最喜欢的季节
在这个深思熟虑的意见写作工作表中,孩子们将描述他们最喜欢的季节,以及为什么。
4年级
阅读和写作
工作表
季节写作提示
季节写作提示
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季节写作提示
在这个非虚构写作练习中,学习者将选择并画出一种动物来代表每个季节,然后写一段描述其中一种动物的短文。
4年级
阅读和写作
工作表
日记写作任务卡#2
日记写作任务卡#2
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日记写作任务卡#2
使用这24张卡片作为每天的写作练习,或者分发它们来鼓励写作的多样性!
五年级
阅读和写作
工作表
日记写作任务卡#1
日记写作任务卡#1
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日记写作任务卡#1
使用这24张卡片作为每天的写作练习,或者分发它们来鼓励写作的多样性!
五年级
阅读和写作
工作表
31天的奉献
31天的奉献
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31天的奉献
一个人能给予的最宝贵的东西就是他们的时间。通过这些给予时间的活动,重新点燃你对给予的爱。还有一些捐赠旧物的建议。这个工作表,31天的给予,可以使用任何31天的一年!
学前教育
阅读和写作
工作表
社区服务反思
社区服务反思
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社区服务反思
儿童是众所周知的优秀志愿者!通过促进社区服务项目来引导这种技能和热情来帮助他人,然后让他们使用这个工作表来更深入地反映他们的经验。
4年级
阅读和写作
工作表
小说研究:独一无二的伊凡:阅读后写作提示
小说研究:独一无二的伊凡:阅读后写作提示
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小说研究:独一无二的伊凡:阅读后写作提示
这些阅读后的写作提示要求学生反思书中的人物、主题和事件独一无二的伊凡。
三年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
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小说研究:埃斯佩朗莎崛起:不同的观点
在阅读埃斯佩兰萨上升,让学生用这个创意新颖的学习拓展活动来思考观点!
五年级
阅读和写作
工作表

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