一升请

介绍

• 告诉你的学生,他们会了解升(左),这是一个度量标准的计量单位,而不是一个标准的计量单位。
• 在黑板上,写这个单词升与它的缩写l。
• 显示学生的容器能力或空间固体、液体或气体占据,一升。
• 问问你的学生,他们可能会看到升作为计量单位。例如,它发现在一些杂货产品,如罐头食品。