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维多利亚时代的课程(不会)
没有标准与此相关的内容。
学习目标
学生将能够名字树的主要部分和识别不同的方法树其他生物中获益。
介绍
(20.分钟)
读
树可以…
通过大声朱迪不类。
讨论与类树木的好处。提到房子动物和提供食物和阴影。
在树的不同部分:根,树干,树枝和树叶。
问学生关于树木及其零部件的问题。例如:
什么是你最喜欢的树的一部分,为什么?
分发拷贝测试树的知识工作表,学生完成它。
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