教案

通过了字母A。

Ace信这个教训!你的学生将爱完成这些丰富多彩的活动来了解大写和小写。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够识别大写和小写。

介绍

(5分钟)
丰富多彩的一个卡片 隐藏的图片 如何做一个吗
  • 告诉你的学生,你想一个神秘的信。
  • 邀请他们去猜字母以下提示:砍木头的东西(ax),一个大绿色爬行动物(鳄鱼),仍然持有一艘船(锚点),一个美味的水果(苹果),小昆虫(蚂蚁)。
  • 问学生们的名字所有单词的字母开始。
  • 的一首歌
  • 告诉学生们,今天他们将专注于认识大写和小写的。
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