教案

字母的名称

学生将使用自己的名字,因为他们爱学习字母顺序在这个有趣的课!
年级
观点一致的标准

学习目标

学生将单词按字母顺序排序。

介绍

(5分钟)
  • 收集的类开始教训。
  • 让他们与你一起唱你唱ABC歌。
  • 向学生解释,今天,他们将学习如何使用字母以一种新的方式。描述人们如何使用字母顺序排列把单词首字母序列。
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