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弄脏你的手和一些海滩匹配!使用这个实践活动来帮助学生匹配大小写字母与海洋生物和泡沫。
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学习目标
学生将能够识别字母的大小写字母。
介绍
(5分钟)
开始教训通过展示类海洋生物与任何字母形状。
问问你的学生来确定这封信。他们确定这是一个吗
大写字母
(资本)或
小写字母
(小)的信。例如,如果你拿着一个一个,确保他们确定这是一个大写字母。
解释你的学生,他们将“寻宝”的泡沫
匹配
是一样的,这封信在海上生活的生物。例如,撑起泡沫和一个小写字母和一个小写字母o .问你的学生来确定哪个字母匹配与海洋生物的生物。
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