教案

人物卡片

真人和人物故事表明了他们是谁,他们的言语和行动。帮助学生性格特征之间的联系和支持它的言语或行为通过使用角色卡片。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生能描述人物的外貌和性格特征,证明了行动的故事。

介绍

(5分钟)

开始上课之前,看看性格特征参考表,添加图片和每张卡片相对应。这些视觉表示将使学生更好地理解每个特征意味着什么。

  • 介绍灰姑娘,或选择另一个童话故事,你的类。告诉你的学生,他们将描述故事中的主要人物之一。
  • 解释你的描述字符类,它有两个部分:他们的外表,如头发和眼睛的颜色,和他们的个性的方面,如行为和他们的态度。告诉你的类单词,描述一个人的性格或行为性格特征
  • 问你们班提出一些性格特征的例子。指性格特征参考表,如果必要的。
Baidu