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教案

复合猜谜游戏

这节课包括一系列的活动来帮助学生了解复合句。二年级的会喜欢猜测,说明复合单词在这个色彩斑斓的教案!
年级
二年级
主题
阅读和写作
观点一致的标准
L.2.4.D

学习目标

学生将能够破译基本复合单词的含义。

介绍

(5分钟)
使复合句 确定复合句 复合词的难题
  • 写这本书的标题图钉,耳垢,口红、试纸在黑板上。
  • 要求志愿者读单词。
  • 让学生寻找模式或词语之间的相似之处。给他们每30秒,讨论与合作伙伴或组。
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