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L.4.1.f
学习目标
学生将学习如何识别一个完整的句子和片段。
学生将学习一个完整的句子的两个部分:主题和谓词。
学生将学习如何识别和实践制作主题和谓词。
介绍
(5分钟)
让学生考虑创建一种新的混合动物,在那里他们可以交换不同动物的头部和身体。一些例子:半人马(人类的上半身,下半身一匹马),或一个美人鱼(人类的上半身,下半身的鱼)。为类生成一些有趣的想法。
解释句子有两个部分,它们可以互换。告诉他们他们会交换部分的句子创建新的,从未想到过。
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