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教案

盲目的模仿者

玩一个有趣的和有趣的游戏和你的学生在这节课!你的学生将复制你写的单词变得更熟悉新词汇!
年级
幼儿园
一年级
主题
阅读和写作
观点一致的标准
L.K.1.a
L.1.1.a

学习目标

学生将能够看到他们后写单词。

介绍

(5分钟)
  • 问问你的学生,如果他们有过复制或模仿。
  • 向学生解释,他们必须复制所有的单词,你会写在黑板上。
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