正确使用副词

介绍

• 让学生拿出他们的白板。
• 告诉学生,你会表现出一个句子,和学生们会想到一个词来描述正在进行的动作。
• 给学生一个例子。在一个安静的声音,说,“我怎么说?”
• 允许学生时间写下一个词来形容说话。
• 收集学生的答案写在黑板上。
• 副词的词。
• 向学生解释,我们可以使用副词描述的行为。今天的课是关于如何使用副词在句子。