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教案

的描述

感觉和迷人的写作特征的描述性细节。在这节课中,学生学会包括写作时个人叙事和细节的描述,最好举例说明他们的故事。
年级
一年级
主题
阅读和写作
观点一致的标准
L.1.5
SL.1.4

学习目标

学生将能够使用不同类型的描述性的词添加有关细节一个故事。

介绍

(5分钟)
这是相反的 相同或不同 用你的感觉 填写感官细节
  • 在黑板上画两个人:一个非常短的和一个非常高。
  • 有学生转身和伴侣谈谈每个人看起来如何使用相关的细节和描述。
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