分发给用

介绍

• 邀请你的学生来参加班会面积和把他们的数学期刊和一支铅笔。
• 告诉他们要把他们的供应旁边的地板上。
• 告诉学生们,今天他们将学习的策略解决1 X 1, 1 X 2和2 X 2的乘法问题。写的字在黑板上“分发”。
• 让学生们知道分发意味着划分和分配部分。
• 在黑板上写出下列单词旁边这个词“分配”,“乘法分配律”。
• 告诉他们,乘法分配律如下工作,在黑板上写出以下:“如果一个×(b + c) =一个××b + c,然后×分发+。”